为进一步提高课堂教学质量和人才培养质量，bat365开展“正教风 改学风 树新风”课堂教学集中督查。11月9日和10日，由bat365党政班子和教务办管理人员组成的课堂教学督查组深入本科大学外语、研究生公共外语、英语类专业以及翻译硕士（MTI）研究生课堂，对bat365教师承担的全部外语类课程的课堂教学、课堂管理、学生课堂学习表现、师生互动、学生出勤以及教师教学目标落实等情况进行了全面督查督导。
督查组发现任课教师均按时到岗，无迟到、早下课现象；教师备课充分，教案、授课计划齐全；大部分课堂教学秩序井然，气氛活跃，师生互动良好；教师教学方法灵活多元，信息化技术广泛应用于课堂教学，激发了学生学习主动性，提高了教学效果和质量。课堂讨论组织有序，教师指导认真细致，学生练习积极主动。但是，在一部分课堂上，坐在后排的学生用手机打游戏、睡觉、不带课本等现象，老师忙于授课，无暇顾及管理。
检查结束后，学院班子召开现场办公会议，对课堂教学中教师课堂教学亮点和存在问题进行初步的梳理和总结。王英院长强调，教师要切实加强课堂教学过程中对学生学习的管理，有效使用现代教育技术手段，让学生用心动手学起来，使课堂真正成为培养具有家国情怀、全球视野、专业本领的优秀大学生的育人主阵地。刘建平书记要求教务办和MTI教育中心对本次督查工作发现的亮点和存在问题进行梳理总结，形成专题报告，上报学校教务处和研究生院，同时在院内进行通报，在学院内逐步形成正教风、改学风、树新风的良好氛围。
本次课堂教学督查工作是bat365落实全面提升学校英语课程教学质量的重要举之一，旨在为学院进一步完善大学外语和研究生公共英语教学体系构建提供有效的案例参考，为高质量高标准完成本年度教学工作任务打好基础。bat365课堂教学督查组将定期走进课堂，精准把握学校外语教学课堂情况，并及时进行反馈，有效促进良好课堂教学秩序的形成，实现“正教风 改学风 树新风”的目的。
