1月8日下午，bat365召开青年教师座谈会，刘建平书记、王英院长、李泽生副院长、马倩副院长、学院青年教师代表及新进教师参加会议。
参加会议的青年教师分别进行了自我介绍，对入校工作的时间背景、在校攻读专业、研究兴趣及方向、所属部门进行了简要陈述，借此机会相互了解、互相交流。本次会议为青年教师搭建桥梁，创造机会找寻志同道合的“学术伙伴”，共同开展教学研究、科学研究，同时也进一步拓宽了青年教师的“学术圈”。
刘建平书记、王英院长仔细聆听每位教师入职以来的工作总结及个人未来职业规划。王英院长在掌握教师基本情况的基础上，针对青年教师从事的具体教学任务、学术科研进展进行全面、系统的了解，对青年教师作出要求、提出建议：一是提高科研重要性的认识，在忙碌的教学工作同时持续保持科研劲头。二是跟上学校“双一流”创建，迅速转变身份与角色，开展高质量教研与科研，为学院及其外国语言文学学科发展贡献力量。三是做好社会服务，合理分配精力，在学院需要时挺身而出。四是重视自我发展，尽快实现学历提升，规划好未来的职业蓝图。
马倩副院长结合自身的职业发展路径和经历对老师们提出几点建议：一是教学、科研并重。利用好信息手段和资源探索教学方法、找到教学风格，用技术赋能教学。注重凝练学术方向，开展持续性文献阅读，结合“校本特色”，聚焦符合自身与学院、地区乃至国家发展实际的科研路径。二是加强校内校外的交流与合作，充分利用好学术人脉，积极参加学术交流活动，促进个人发展。三是将“小我”融入“大我”。充分了解学院与学校的整体发展规划，在发展的洪流中找到自我定位，快速成长。
李泽生副院长鼓励青年教师对自己高要求，设定高目标，完成高质量任务。积极探索发表国外高质量期刊的方法和途径， 让学术科研成果走出国门，走向国际。
会后，参会教师彼此沟通与交流，探讨学术见解，现场气氛十分热烈。
